La investigación documental como vía de aprendizaje : una mirada crítica
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2012Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2012, Año XVIII, n. 59, enero-marzo ; p. 42-49Resumen:
Se aborda la manera habitual de investigar del alumnado del bachillerato de Ciencias y Humanidades de la Universidad Autónoma de México y se plantea la necesidad de un cambio en su forma de conceptualizar el proceso de investigación, sus procedimientos y las actitudes apropiadas para alcanzar las metas previstas mediante la intervención docente. Se estudian las fases del proceso de investigación, de acuerdo con los intereses juveniles y la exigencia para incorporar nuevos soportes informáticos.
Se aborda la manera habitual de investigar del alumnado del bachillerato de Ciencias y Humanidades de la Universidad Autónoma de México y se plantea la necesidad de un cambio en su forma de conceptualizar el proceso de investigación, sus procedimientos y las actitudes apropiadas para alcanzar las metas previstas mediante la intervención docente. Se estudian las fases del proceso de investigación, de acuerdo con los intereses juveniles y la exigencia para incorporar nuevos soportes informáticos.
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