Educación musical en contextos deportivos : aplicación didáctica
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2011Publicado en:
Música y educación : revista internacional de pedagogía musical. 2011, v. XXIV, 4, n. 88, diciembre ; p. 70-78Resumen:
Se describe una experiencia llevada a cabo con un grupo de alumnos de cuarto de la ESO que fueron invitados a asistir a varios partidos de balonmano de élite en la ciudad de León, en los que como una expresión de colectividad se interpretaron cánticos, danzas y bailes. Con esta práctica quedaron patentes los objetivos comunes de las áreas de educación musical y físico deportiva en la ESO, se observó como están implicados numerosos criterios de evaluación, consolidando aprendizajes como la percepción musical, la formación auditiva y el análisis sociocultural.
Se describe una experiencia llevada a cabo con un grupo de alumnos de cuarto de la ESO que fueron invitados a asistir a varios partidos de balonmano de élite en la ciudad de León, en los que como una expresión de colectividad se interpretaron cánticos, danzas y bailes. Con esta práctica quedaron patentes los objetivos comunes de las áreas de educación musical y físico deportiva en la ESO, se observó como están implicados numerosos criterios de evaluación, consolidando aprendizajes como la percepción musical, la formación auditiva y el análisis sociocultural.
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