Iniciación al violonchelo. Postura corporal
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Fecha:
2011Publicado en:
Música y educación : revista internacional de pedagogía musical. 2011, v. XXIV, 3, n. 87, octubre ; p. 71-84Resumen:
Se describe el modelo de docencia llevado a cabo por el autor del artículo y se reflexiona sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de violonchelo, en la primera unidad didáctica del primer curso de las enseñanzas del grado elemental de música. La programación incluye la justificación y fundamentación, la contextualización, los objetivos, la secuenciación, los contenidos, la metodología y actividades y la evaluación.
Se describe el modelo de docencia llevado a cabo por el autor del artículo y se reflexiona sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de violonchelo, en la primera unidad didáctica del primer curso de las enseñanzas del grado elemental de música. La programación incluye la justificación y fundamentación, la contextualización, los objetivos, la secuenciación, los contenidos, la metodología y actividades y la evaluación.
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