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dc.contributor.authorEtxeberria Murgiondo, Juan
dc.contributor.authorSantiago Etxeberria, Karlos
dc.contributor.authorLukas Mujika, José Francisco
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationp. 48-49spa
dc.identifier.urihttps://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/4769/4557spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/268868
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen y palabras clave, en español, inglés y francésspa
dc.description.abstractSe explican los contenidos, los fundamentos y procedimientos del Proyecto IKASYS, un sistema compuesto por hardware, software y estrategias y contenidos curriculares creados por la Federación de Ikastolas del País Vasco para que el alumno aprenda a través del ordenador. Se detalla la metodología utilizada en su evaluación y se señalan los resultados obtenidos en su aplicación, en general positivos, y las conclusiones generales.spa
dc.description.abstractIKASYS proiektuaren edukiak, oinarriak eta prozedurak azaltzen dira. Euskal Herriko Ikastolen Federazioak sortutako hardware, software, estrategia eta curriculum-edukiez osatutako sistema da, ikasleak ordenagailuaren bidez ikas dezan. Ebaluazioan erabilitako metodologia zehazten da, eta aplikazioan lortutako emaitzak, oro har positiboak, eta ondorio orokorrak adierazten dira.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoeusspa
dc.relation.ispartofTantak. 2011, n. 23 ; p. 33-49spa
dc.rightsCC BY-NC-ND 4.0spa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjecttecnología de ordenadoresspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectconfiguración informáticaspa
dc.titleOrdenagailu bidezko ikaskuntza : IKASYS Proiektuaren Ebaluazioaeus
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTantakspa


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