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La lámina warburguiana como recurso para la alfabetización visual en secundaria : una propuesta para el aprendizaje a través de las imágenes
| dc.contributor.author | Asensi Silvestre, Elvira | |
| dc.contributor.author | Palomares Navarro, Óscar | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | p. 60 | spa |
| dc.identifier.issn | 1133-9810 (papel) | spa |
| dc.identifier.issn | 2014-475X (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | https://www.grao.com/contenido/la-lmina-warburguiana-como-recurso-para-la-alfabetizacin-visual-en-secundaria/ | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/267871 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | La alfabetización visual del alumnado de secundaria es uno de los potenciales caminos que explorar en el marco de las ciencias sociales. Se plantea el diseño y la implementación de una sesión para segundo de ESO a partir del tratamiento de la compleja noción de convención visual empleando como recurso didáctico una versión adaptada de la lámina o plancha de imágenes que el historiador alemán Aby Warburg incorporó a su obra Atlas Mnemosyne. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2024, n. 117, octubre-diciembre ; p. 53-60 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | aprendizaje visual | spa |
| dc.subject | alfabetización | spa |
| dc.subject | imagen | spa |
| dc.subject | ciencias sociales | spa |
| dc.subject | medios de enseñanza | spa |
| dc.subject.other | ESO | spa |
| dc.title | La lámina warburguiana como recurso para la alfabetización visual en secundaria : una propuesta para el aprendizaje a través de las imágenes | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
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