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Yo construyo, tú construyes, nosotros construímos. Primer concurso de cabañas en el patio del colegio
dc.contributor.advisor | Soria Breña, María Ángeles | |
dc.contributor.author | Alonso Carrondo, Esther | |
dc.contributor.author | Bejarano Corchero, Tomás | |
dc.contributor.author | Calderón Sánchez, Carlos Javier | |
dc.contributor.author | Carretero Sánchez, Jacob | |
dc.contributor.author | Dávila Navas, Consolación | |
dc.contributor.author | Dávila Tena, Felipe | |
dc.contributor.author | Esteban Palacios, Alicia | |
dc.contributor.author | Fagúndez Fernández, Ana Isabel | |
dc.contributor.author | García del Rey, Fátima | |
dc.contributor.author | García Sánchez, María Lourdes | |
dc.contributor.author | Garrido García, Lorena | |
dc.contributor.author | Gómez Pérez, Patricia | |
dc.contributor.author | Llorente Povedano, Alejandra | |
dc.contributor.author | Macías Ramos, Encarnación | |
dc.contributor.author | Montero Miranda, Leticia | |
dc.contributor.author | Santos Arellano, Elsa | |
dc.contributor.author | Vicente Pérez, Minerva | |
dc.contributor.author | Vizcaíno Timón, Isabel María | |
dc.contributor.author | Soria Breña, María Ángeles | |
dc.contributor.other | CEIP Santísimo Cristo de la Salud (Aldeanueva de la Vera) | spa |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/266514 | |
dc.description | El trabajo obtuvo el primer premio de la Modalidad C: 'Una escuela por el desarrollo STEAM', de los Premios Joaquín Sama 2024. | spa |
dc.description.abstract | Se presenta una experiencia llevada a cabo en el CEIP Santísimo Cristo de la Salud de Aldeanueva de la Vera (Cáceres) que consistió en realizar un concurso de cabañas en el patio del centro con la colaboración de los padres y madres y del profesorado. Los objetivos del proyecto fueron: conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia; desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés, creatividad y espíritu emprendedor; adquirir habilidades para la resolución de conflictos de forma pacífica y la prevención de la violencia; desarrollar las competencias geométricas; conocer aspectos fundamentales de las ciencias de la naturaleza, las ciencias sociales, la geografía, la historia y la cultura y profundizar en el conocimiento del medio natural y de las manifestaciones históricas, artísticas y culturales del entorno; utilizar diferentes representaciones y expresiones artísticas e iniciarse en la construcción de propuestas visuales y audiovisuales, y desarrollar las capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás. | spa |
dc.format.extent | 38 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación moral | spa |
dc.subject | trabajo en equipo | spa |
dc.subject | relación escuela-comunidad | spa |
dc.subject | actividades creativas | spa |
dc.subject | actividades al aire libre | spa |
dc.title | Yo construyo, tú construyes, nosotros construímos. Primer concurso de cabañas en el patio del colegio | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |