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dc.contributor.authorKoffi, Konan Hervé
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationp. [14-16]spa
dc.identifier.issn1571-4667spa
dc.identifier.urihttps://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:9ea2dee1-24cc-4be7-bead-6874c8da06d7/motivacion-oral.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/265608
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa motivación intrínseca de los alumnos marfileños en los primeros momentos de estudio de ELE es patente. Sin embargo, pasados unos años, dicha motivación decae enormemente. De este modo, una gran parte de los jóvenes se desinteresa por hablar en clase. A través de un análisis cuantitativo, se aborda la cuestión de la responsabilidad del profesor en ese deterioro de la situación, y la de su papel para prevenir o parar el fenómeno. Se nota que la actitud del docente, junto con el ambiente del aula, entorpece mucho el buen aprendizaje por parte de los alumnos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2024, n. 36 ; 16 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectexpresión oralspa
dc.subjectrol del profesorspa
dc.subjectactitud del alumnospa
dc.subjectCosta de Marfilspa
dc.titlePapel del profesor de ELE en la motivación de los alumnos marfileños a expresarse oralmentespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjeraspa


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