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dc.contributor.authorJiménez López, Manuel
dc.contributor.authorFernández Navas, Manuel
dc.contributor.authorPostigo Fuentes, Ana Yara
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationp. 9-10spa
dc.identifier.issn0034-8082 (papel)spa
dc.identifier.issn1988-592X (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/108113spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/263528
dc.descriptionMonográfico con el título: "Gamificación, Videojuegos y eSports"spa
dc.description.abstractSe presenta el número monográfico: Gamificación, videojuegos y eSports. Incluye la compilación de los trabajos seleccionados y su aportación al ámbito académico. Los videojuegos, aunque comúnmente criticados por sus supuestas contribuciones a la adicción y la violencia, no tienen una relación directa con comportamientos agresivos según investigaciones recientes. Se explora cómo, si se implementan de manera estratégica en entornos educativos, los videojuegos pueden ser una herramienta poderosa para facilitar el aprendizaje, promoviendo habilidades como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, y la cooperación.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de educación. 2024, n. 405, julio-septiembre ; p. 1-10spa
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Españaspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/deed.es*
dc.subjectjuego de ordenadorspa
dc.subjectsentido críticospa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subject.othergamificaciónspa
dc.titleGamificación, videojuegos y eSports : presentaciónspa
dc.titleGamification, videogames and eSports : presentationeng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista de educaciónspa


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    Atribución-NoComercial 3.0 España
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