Diseño curricular de Lengua Española a través de autores castellano-leoneses en el primer ciclo de la ESO
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1996Resumen:
Proyecto realizado por dos profesoras de la provincia de León. El objetivo es conocer la realidad socio-cultural de Castilla y León a través de nuestros autores, llegando al conocimiento de nuestra propia lengua mediante una realidad próxima, apreciando y consiguiendo la obra de autores de nuestra autonomía castellano-leonesa. Elaboran material didáctico de utilización en el aula, a través de unidades didácticas temáticas que se inician con un vídeo presentación del autor y su entorno y con un texto del autor se desarrollan las actividades. La metodología propuesta favorece la autoexplosión y el desarrollo de recursos personales e imaginativos. Los medios utilizados son la entrevista y comunicación con los propios autores, la utilización bibliográfica de sus obras, visitas a bibliotecas, grabación en vídeo, fotografías, etc..
Proyecto realizado por dos profesoras de la provincia de León. El objetivo es conocer la realidad socio-cultural de Castilla y León a través de nuestros autores, llegando al conocimiento de nuestra propia lengua mediante una realidad próxima, apreciando y consiguiendo la obra de autores de nuestra autonomía castellano-leonesa. Elaboran material didáctico de utilización en el aula, a través de unidades didácticas temáticas que se inician con un vídeo presentación del autor y su entorno y con un texto del autor se desarrollan las actividades. La metodología propuesta favorece la autoexplosión y el desarrollo de recursos personales e imaginativos. Los medios utilizados son la entrevista y comunicación con los propios autores, la utilización bibliográfica de sus obras, visitas a bibliotecas, grabación en vídeo, fotografías, etc..
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