Estructuras de los sistemas educativos europeos 2023/2024 : diagramas

Abstract

Se ofrece información sobre la estructura de la educación general en los países europeos desde la educación infantil hasta la educación superior en el curso académico 2022/23. Incluye 39 sistemas educativos de 37 países que participan en el programa Erasmus+ de la Unión Europea (los 27 Estados miembros, Albania, Bosnia y Herzegovina, Suiza, Islandia, Liechtenstein, Montenegro, Macedonia del Norte, Noruega, Serbia y Turquía). La primera parte del informe presenta los principales modelos organizativos que existen en la educación primaria y en la secundaria inferior (CINE 1-2). Estos modelos son la educación de estructura única (la oferta educativa que abarca desde el inicio hasta el final de la escolarización obligatoria sin transición alguna entre la educación primaria y la secundaria inferior, y en la que todo el alumnado cursa la misma educación general), currículo básico común (tras completar con éxito la educación primaria (CINE 1), todo el alumnado promociona a la etapa secundaria (CINE 2), donde siguen el mismo currículo básico común) o educación secundaria inferior diferenciada (tras completar con éxito la educación primaria, los estudiantes deben seguir distintas vías educativas o tipos de enseñanza, bien al comienzo o a lo largo de la educación secundaria inferior). La segunda parte ofrece una guía de lectura de los diagramas con la información necesaria para comprender e interpretar correctamente el contenido. Los diagramas nacionales constituyen la tercera parte.