La influencia de Instagram en la construcción identitaria del estudiante universitario dentro de la sociedad del espectáculo y el simulacro
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Tesis doctoralEstadísticas:
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2023Resumen:
La interacción entre individuo y sociedad moldea tanto las cogniciones como las conductas, influenciando incluso la construcción de la identidad. En la era de la "vida líquida", donde las identidades son fragmentadas y volátiles, las redes sociales, como Instagram, desempeñan un papel crucial en la objetualización de la identidad, afectando la autoestima y el autoconcepto, especialmente en los jóvenes. El estudio realizado con estudiantes de la Universidad de Salamanca reveló que percibían niveles bajos de sinceridad y altas dosis de comparación en Instagram, con diferencias significativas entre géneros. Estos hallazgos subrayan la influencia de las redes sociales en la percepción de uno mismo y destacan la importancia de abordar críticamente su impacto en la vida cotidiana y en la educación. Además, sirve como punto de partida para futuras investigaciones y para desarrollar intervenciones educativas que aborden estas dinámicas socioeducativas.
La interacción entre individuo y sociedad moldea tanto las cogniciones como las conductas, influenciando incluso la construcción de la identidad. En la era de la "vida líquida", donde las identidades son fragmentadas y volátiles, las redes sociales, como Instagram, desempeñan un papel crucial en la objetualización de la identidad, afectando la autoestima y el autoconcepto, especialmente en los jóvenes. El estudio realizado con estudiantes de la Universidad de Salamanca reveló que percibían niveles bajos de sinceridad y altas dosis de comparación en Instagram, con diferencias significativas entre géneros. Estos hallazgos subrayan la influencia de las redes sociales en la percepción de uno mismo y destacan la importancia de abordar críticamente su impacto en la vida cotidiana y en la educación. Además, sirve como punto de partida para futuras investigaciones y para desarrollar intervenciones educativas que aborden estas dinámicas socioeducativas.
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