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dc.contributor.authorAlonso Salas, Silvia
dc.contributor.authorCheca Fernández, Purificación
dc.contributor.authorGonzález Perán, Antonia
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationp. 816spa
dc.identifier.isbn978-84-19690-00-5spa
dc.identifier.urihttps://octaedro.com/wp-content/uploads/2023/11/9788419690005.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/262015
dc.description.abstractSe presenta el programa ''Rompiendo el círculo'', el cual detalla una intervención enfocada a solventar las necesidades que parten de una incorrecta atención detectada hacia el alumnado con Altas Capacidades en el Sistema Educativo Español. La muestra se compone de profesores de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Se ofrece un adecuado asesoramiento al profesorado de ESO para la correcta atención de este tipo de alumnos. El programa se desarrolla en tres fases: formación y sensibilización, compuesta por una amplia formación al profesorado; modificaciones curriculares, donde se presenta un asesoramiento curricular; y la puesta en práctica, con un seguimiento del programa a lo largo de todo el curso académico. La evaluación se realiza a través de una evaluación inicial, la cual corresponde a la detección de necesidades donde se emplea una Matriz DAFO, un grupo de discusión, observación y registro anecdótico. Se concluye con la idea de ser un programa flexible, el cual presenta los elementos necesarios para dar una respuesta educativa favorable y beneficiosa para el alumnado con Altas Capacidades.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofLa escuela promotora de derechos, buen trato y participación : revisiones, estudios y experiencias. Barcelona, 2023 ; p. 808-816spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectsuperdotadospa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.otheralumno con altas capacidades intelectualesspa
dc.titleOrientación formativa planificada de un claustro de Educación Secundaria para la atención a las altas capacidadesspa
dc.typeCapítulo de librospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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