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dc.contributor.authorFernández Álvarez, Marcos Antonio
dc.contributor.authorVeloso Carnero, Rubén
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationp. 22-25spa
dc.identifier.issn1885-0286spa
dc.identifier.urihttps://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/816spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/261271
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Evaluación externa de centros y planes de mejora (II)"spa
dc.descriptionIncluye anexosspa
dc.description.abstractSe señalan las características básicas del modelo de evaluación educativa en Galicia, a través de un análisis general y la presentación de acciones de evaluación específicas. Se presenta un plan de evaluación interna y externa, basado en un modelo de calidad estandarizado a través de la norma ISO, para los Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP) y centros docentes de régimen especial (Conservatorios de Música y Escuelas de Arte), y dos actuaciones de evaluación específicas: la evaluación externa de los departamentos didácticos de los centros educativos, y la evaluación del Programa PROA+. Se muestra la planificación, procedimientos y estrategias de las acciones de evaluación, así como los instrumentos y modelos utilizados. El Servicio de Inspección Educativa de Galicia participa activamente en las evaluaciones internas y externas de los centros educativos, así como asesora en los procesos de autoevaluación, controla la adecuada ejecución de la evaluación acción y elabora informes técnicos que contribuyen a la la mejora continua de los centros educativos y planes, programas y proyectos desarrollados, a través de actuaciones de evaluación planificadas. La creación de un modelo estandarizado de calidad en centros de una determinada tipología ha hecho que la evaluación se introduzca en la esencia de estos centros. Del mismo modo, los centros han ido asumiendo la importancia del proceso de evaluación para su mejora continua.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoglgspa
dc.relation.ispartofAvances en supervisión educativa. 2023, n. 40, diciembre ; 66 p.spa
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectinspecciónspa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.subjecteficacia del centro de enseñanzaspa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectGaliciaspa
dc.titleA avaliación de centros educativos en Galicia : actuacións concretas da inspección educativaglg
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalAvances en supervisión educativaspa
dc.identifier.doi10.23824/ase.v0i40.816spa


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