Caracterizando cómo conjeturan los investigadores en matemáticas : un estudio de caso

Abstract

Investigación que tiene como objeto avanzar en la caracterización de la práctica matemática de conjeturar de los investigadores en matemáticas cuando construyen conocimiento matemático. Para ello, se analiza qué usa y qué crea (según Rasmussen et al., 2005) una investigadora concreta del área de análisis matemático cuando construye conjeturas en su investigación. La metodología cualitativa que se sigue es el estudio de caso. Los resultados del estudio muestran el relevante papel que juegan los ejemplos en la dimensión horizontal de la práctica matemática de conjeturar, destacando cómo se crean esos ejemplos y en qué momentos de la actividad investigadora se usan y se crean los ejemplos.