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Arte ambiental en la escuela : empatía y concienciación a través de la educación visual y plástica
dc.contributor.author | Quiñonero Ortuño, Sergi | |
dc.contributor.author | Gonzàlez Llàcer, Jordi | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | p. 135-137 | spa |
dc.identifier.issn | 1695-8403 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 2254-7592 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/25919 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/258864 | |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presentan las bases teóricas para trabajar la educación ambiental en el aula a través del arte, en particular, la relación de los humanos, y particularmente, las niñas y niños, con la naturaleza. Se analiza la relación entre arte, educación y ecologismo a través de una serie de talleres de formación desarrollados durante los años 2020 y 2021 en escuelas públicas catalanas, para las niñas y niños, así como también para el profesorado. Se describen las actividades artísticas desarrolladas en dichos talleres. A modo de conclusión, se hacen algunas reflexiones en torno a un sondeo realizado entre los participantes de los talleres. Se apunta la necesidad de incluir actividades de educación ambiental transversales en todas las áreas del currículum dentro de la educación obligatoria. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educación artística : revista de investigación. 2023, n. 14 ; p. 121-137 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject | educación artística | spa |
dc.subject | educación ambiental | spa |
dc.subject | aprendizaje visual | spa |
dc.subject | ambiente escolar | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.title | Arte ambiental en la escuela : empatía y concienciación a través de la educación visual y plástica | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Educación artística : revista de investigación | spa |
dc.identifier.doi | 10.7203/eari.14.25919 | spa |