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Organización funcional e informática de la biblioteca escolar : técnicas de motivación y animación a la lectura
dc.contributor.advisor | García Espina, Inmaculada | spa |
dc.contributor.author | García Espina, Inmaculada | spa |
dc.contributor.author | Escudero Antón, Elena Rosa | spa |
dc.contributor.author | García Rodríguez, Mercedes | spa |
dc.contributor.author | Sudón Prieto, Dulce María | spa |
dc.contributor.author | Vicente Calvo, Juan Luis | spa |
dc.contributor.other | Colegio Público Virgen de las Eras; Carretera de Aguilar, s. n.; 09150 Santibañez de Zarzaguza (Burgos); 947-453032; virgen20@centros1.pntic.mec.es | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/25837 | |
dc.description | Este proyecto de innovación educativa se presentó en el Congreso Internacional de Innovación en la Educación en la sección' Ágora de la innovación' celebrado en Valladolid los días 26, 27 y 28 de abril de 2005 | spa |
dc.description.abstract | Proyecto que persigue los siguientes objetivos: reagrupar todos los materiales existentes en la biblioteca general del centro, mediante la recogida de todos aquellos ejemplares que se encontraban en las denominadas bibliotecas de aula; catalogar y registrar los libros utilizando la aplicación de bibliotecas ABIES; incrementar y reclasificar el fondo bibliográfico; decidir la ubicación de los diferentes documentos entre la biblioteca general de centro y las pequeñas bibliotecas de aula, de acuerdo con los fines que se persigan en cada una de ellas; modernizar las instalaciones y el mobiliario de la biblioteca (medios informáticos, estanterías, expositores, decoración), facilitar el acceso a la biblioteca de todos los alumnos y profesores; animar y motivar a la lectura y diseñar diversos rincones destinados a la lectura o trabajo en grupo. El trabajo se ha desarrollado con la siguiente secuencia: 1) selección de aquellos libros deteriorados o de contenido inadecuado para darlos de baja, 2) clasificación de las estanterías por edades, colocando tejuelos indicadores, 3) acuerdo del horario de atención y uso de la biblioteca. Las actividades que se han desarrollado están relacionadas con el ámbito de las nuevas tecnologías, la convivencia escolar y el fomento de la lectura. A través del proyecto se han generado los siguientes materiales: libro de registro de los fondos, clasificación de los libros adaptada a edades de los alumnos, revista escolar ' La pizarra mágica', elaboración de cómics, fábulas, cuentos y adivinanzas. | spa |
dc.description.sponsorship | Junta de Castilla y León | spa |
dc.format.extent | 4 p. | spa |
dc.format.medium | Carpeta | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | biblioteca escolar | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | motivación | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | catalogación | spa |
dc.title | Organización funcional e informática de la biblioteca escolar : técnicas de motivación y animación a la lectura | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Consejeria de Educación y Cultura. Dirección general de Universidades e Investigación; Monasterio de Nuestra Señora del Prado, autovía Puente Colgante, s. n.; 47071 Valladolid; Tel. +34983411881; Fax +34983411939 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.dl | B-4716-1994 | spa |
dc.identifier.signatura | CL | spa |
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