El mundo animal que nos rodea
Texto completo:
http://hdl.handle.net/10662/18205Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Trabajo fin de másterEstadísticas:
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Fecha:
2023Resumen:
Se presenta el desarrollo de una situación de aprendizaje dentro del marco de la asignatura de Biología y Geología de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Específicamente, se aborda la situación de aprendizaje número 6 según el libro de texto "Biología y Geología 1º ESO" de la editorial Edebé, titulada "Reino Animal". Se comienza describiendo el contexto del centro educativo en el que se desarrolla la situación de aprendizaje, seguido de una justificación curricular de dicha situación. A continuación, se detallan los objetivos didácticos, las competencias clave, las competencias específicas, los saberes básicos, las metodologías utilizadas, entre otros aspectos. La Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) prevalece en el diseño y desarrollo de esta propuesta didáctica. Finalmente, se incluye una propuesta de mejora de la situación de aprendizaje implementada en el aula.
Se presenta el desarrollo de una situación de aprendizaje dentro del marco de la asignatura de Biología y Geología de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Específicamente, se aborda la situación de aprendizaje número 6 según el libro de texto "Biología y Geología 1º ESO" de la editorial Edebé, titulada "Reino Animal". Se comienza describiendo el contexto del centro educativo en el que se desarrolla la situación de aprendizaje, seguido de una justificación curricular de dicha situación. A continuación, se detallan los objetivos didácticos, las competencias clave, las competencias específicas, los saberes básicos, las metodologías utilizadas, entre otros aspectos. La Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) prevalece en el diseño y desarrollo de esta propuesta didáctica. Finalmente, se incluye una propuesta de mejora de la situación de aprendizaje implementada en el aula.
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