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Enseñanzas elementales de Música ; Enseñanzas profesionales de Música
dc.contributor.advisor | Castro Cimadevilla, María del Pilar | spa |
dc.contributor.author | Alonso Álvarez, Elías | spa |
dc.contributor.author | Álvarez González, Julia | spa |
dc.contributor.author | Bernal Martínez, María Encarnación | spa |
dc.contributor.author | Bobo de la Peña, Miguel | spa |
dc.contributor.author | Cabeza Casielles, Marta | spa |
dc.contributor.author | Fernández Avello, Manuel | spa |
dc.contributor.author | Finca Menéndez, Ramón | spa |
dc.contributor.author | Hevia Neira, Marta | spa |
dc.contributor.author | Ruiz de la Peña Fernández, Santiago | spa |
dc.contributor.author | Villar Fernández, Alejandro | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-690-4671-5 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/2578 | |
dc.description | Resumen basado en la publicación | spa |
dc.description.abstract | Esta publicación recoge los Decretos: 57/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de las Enseñanzas elementales de Música en el Principado de Asturias; y 58/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de las Enseñanzas profesionales de Música en el Principado de Asturias. Acompañan estos decretos distintos anexos donde se establecen, para el caso de las Enseñanzas elementales: las competencias básicas y métodos pedagógicos; los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de las asignaturas; el horario escolar para todas las especialidades; el modelo de certificado de superación de las Enseñanzas elementales y; las equivalencias a efectos académico. En cuanto a las Enseñanzas profesionales, los anexos se refieren a: las competencias básicas y métodos pedagógicos; el currículo de las asignaturas; y, por último, las distintas especialidades de estas enseñanzas. | spa |
dc.format.extent | 1 disco (CD). | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Oviedo : Consejería de Educación y Ciencia, Dirección General de Políticas Educativas y Ordenación Académica, 2007 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Currículo ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.subject | música | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | evaluación | spa |
dc.subject | decreto | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject | secundaria segundo ciclo | spa |
dc.subject | enseñanza profesional | spa |
dc.subject.other | Asturias (Comunidad Autónoma) | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.title | Enseñanzas elementales de Música ; Enseñanzas profesionales de Música | spa |
dc.type | Varios | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.contributor.authorcorp | Asturias (Comunidad Autónoma). Consejo de Gobierno | spa |
dc.date.provenance | 2008-07-01T12:30:00 | spa |
dc.description.location | Universidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34 985103215; +34 985103214; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.identifier.dl | AS-03569-2007 | spa |
dc.identifier.signatura | AS | spa |