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Enseñanzas elementales de Música ; Enseñanzas profesionales de Música

URI:
http://hdl.handle.net/11162/2578
Ver/Abrir
01720082000077.pdf (1.161Mb)
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Tipo Documental:
Varios
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Alonso Álvarez, Elías; Álvarez González, Julia; Bernal Martínez, María Encarnación; Bobo de la Peña, Miguel; Cabeza Casielles, Marta; Fernández Avello, Manuel; Finca Menéndez, Ramón; Hevia Neira, Marta; Ruiz de la Peña Fernández, Santiago; Villar Fernández, Alejandro
Autor corporativo:
Asturias (Comunidad Autónoma). Consejo de Gobierno
Fecha:
2007
Resumen:

Esta publicación recoge los Decretos: 57/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de las Enseñanzas elementales de Música en el Principado de Asturias; y 58/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de las Enseñanzas profesionales de Música en el Principado de Asturias. Acompañan estos decretos distintos anexos donde se establecen, para el caso de las Enseñanzas elementales: las competencias básicas y métodos pedagógicos; los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de las asignaturas; el horario escolar para todas las especialidades; el modelo de certificado de superación de las Enseñanzas elementales y; las equivalencias a efectos académico. En cuanto a las Enseñanzas profesionales, los anexos se refieren a: las competencias básicas y métodos pedagógicos; el currículo de las asignaturas; y, por último, las distintas especialidades de estas enseñanzas.

Esta publicación recoge los Decretos: 57/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de las Enseñanzas elementales de Música en el Principado de Asturias; y 58/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de las Enseñanzas profesionales de Música en el Principado de Asturias. Acompañan estos decretos distintos anexos donde se establecen, para el caso de las Enseñanzas elementales: las competencias básicas y métodos pedagógicos; los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de las asignaturas; el horario escolar para todas las especialidades; el modelo de certificado de superación de las Enseñanzas elementales y; las equivalencias a efectos académico. En cuanto a las Enseñanzas profesionales, los anexos se refieren a: las competencias básicas y métodos pedagógicos; el currículo de las asignaturas; y, por último, las distintas especialidades de estas enseñanzas.

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Materias (TEE):
programa de estudios; música; didáctica; evaluación; decreto; enseñanza primaria; secundaria segundo ciclo; enseñanza profesional
Otras Materias:
Asturias (Comunidad Autónoma); ESO; bachillerato
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