Adaptación al Lenguaje de Signos del primer capítulo de El Quijote

Abstract

Durante el año académico 2000-2001, el Equipo Pedagógico formado por siete profesores del CP Virgen de la Vega de Salamanca ha afrontado la tarea de adaptar al lenguaje de signos el primer capítulo de 'El Quijote' con una duración de 78 horas, distribuidas en horario de 17 a 18:30 horas durante noviembre, diciembre, enero y parte de febrero, y de 17 a 19 horas en febrero, marzo, abril y mayo. Se ha realizado el análisis y estudio de los diferentes diccionarios de signos, bimodal y de palabra completada. Se han abordado las siguientes cuestiones: Estructuración de frases, elección gestual, utilización de sinónimos, utilización gramatical y de la palabra complementada. Se han formado dos grupos de profesores. Cada grupo, trabajaba un párrafo buscando las palabras correspondientes en signos o sus sinónimos. Se ha elaborado el primer capítulo de 'El Quijote'. El proyecto ha resultado más largo y laborioso de lo pronosticado. La realización de los cinco capítulos ha sido de todo punto imposible. En este momento se está elaborando y encuadernando en imprenta. No existe publicación del proyecto.