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Oteando Palencia

URI:
http://hdl.handle.net/11162/25647
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Fecha:
2001
Resumen:

El proyecto se ha llevado a cabo en el colegio Nuestra Señora de la Providencia, Palencia. En este proyecto ha participado todo el claustro de profesores de todas las áreas curriculares. Las etapas educativas en las que se ha llevado a cabo han sido Educación Infantil, Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. Los objetivos marcados dependiendo de las etapas han sido en orden ascendente, el conocimiento del barrio, en Infantil; el conocimiento de la localidad, en Primaria y el conocimiento de la provincia de Palencia, en Secundaria Obligatoria. Los objetivos, metodología y actividades, por lo tanto han sido diferentes para cada etapa; también los materiales realizados por cada una de ellas. En Infantil: libro resumen, cuadro de dibujos, juguetes y rosquillas típicas; en Primaria: 'bicicletada', cuentacuentos, visitas a la diputación, etc.; y en la ESO: CD-ROM, rutas por la provincia y semana cultural. En todas estas actividades y materiales, han participado tanto profesores como alumnos, y los resultados han sido muy satisfactorios.

El proyecto se ha llevado a cabo en el colegio Nuestra Señora de la Providencia, Palencia. En este proyecto ha participado todo el claustro de profesores de todas las áreas curriculares. Las etapas educativas en las que se ha llevado a cabo han sido Educación Infantil, Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. Los objetivos marcados dependiendo de las etapas han sido en orden ascendente, el conocimiento del barrio, en Infantil; el conocimiento de la localidad, en Primaria y el conocimiento de la provincia de Palencia, en Secundaria Obligatoria. Los objetivos, metodología y actividades, por lo tanto han sido diferentes para cada etapa; también los materiales realizados por cada una de ellas. En Infantil: libro resumen, cuadro de dibujos, juguetes y rosquillas típicas; en Primaria: 'bicicletada', cuentacuentos, visitas a la diputación, etc.; y en la ESO: CD-ROM, rutas por la provincia y semana cultural. En todas estas actividades y materiales, han participado tanto profesores como alumnos, y los resultados han sido muy satisfactorios.

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Materias (TEE):
medio ambiente; cultura popular; tema transversal
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