Tipos de contenidos e instrumentos de evaluación
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
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1995Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 1995, n. 4 ; p. 16-23Resumen:
En este artículo se trata de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos. Se analizarán los diversos tipos de contenidos basados en las diversas dimensiones que presenta la enseñanza del Área de Ciencias de la Naturaleza y se presentan algunos tipos de pruebas escritas que permiten evaluarlos.