Noticias para plantear problemas
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1995Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 1995, n. 5 ; p. 59-65Resumen:
El presente artículo tiene por objeto dar a conocer un trabajo de innovación educativa dentro del área de física y química, para los niveles correspondientes al segundo ciclo de Enseñanza Secundaria Obligatoria y el nuevo Bachillerato de Ciencias. Así mismo propone una forma distinta de plantear problemas basando sus enunciados en textos tomados de revistas y periódicos de información ordinaria.
El presente artículo tiene por objeto dar a conocer un trabajo de innovación educativa dentro del área de física y química, para los niveles correspondientes al segundo ciclo de Enseñanza Secundaria Obligatoria y el nuevo Bachillerato de Ciencias. Así mismo propone una forma distinta de plantear problemas basando sus enunciados en textos tomados de revistas y periódicos de información ordinaria.
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