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dc.contributor.authorCliment, Nuria
dc.contributor.authorRifo, Laura
dc.contributor.authorCastilla Mora, Lorenzo
dc.contributor.authorPascual, María Isabel
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationp. 45spa
dc.identifier.issn1133-9853 (papel)spa
dc.identifier.issn2014-4784 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/253541
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Uno es centenaria"spa
dc.description.abstractSe analiza la enseñanza de la probabilidad en la educación cuestionando su restricción en la enseñanza al lanzamientos de dados o extracciones de urnas, sin un objetivo que le dé sentido a ese tipo de dinámicas. Basándose en el experimento de Bayes, se propone una actividad centrada en el razonamiento en situaciones de incertidumbre o falta de información. Dicho experimento fue aplicado en un grupo de tercer curso del grado de maestro de la Universidad de Huelva.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2023, n. 100 ; p. 37-45spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectpredicciónspa
dc.subjectprobabilidadspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectestudiante para profesorspa
dc.titleConstrucción de razonamiento probabilístico a través de la predicciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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