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Atribuciones del sentido algebraico en educación primaria
dc.contributor.author | Moreno, Antonio | |
dc.contributor.author | Cañadas, María Consuelo | |
dc.contributor.author | Anglada Pozo, María Lourdes | |
dc.contributor.author | Ayala Altamirano, Cristina | |
dc.contributor.author | Fuentes, Sandra | |
dc.contributor.author | Narváez Orellana, Romina Angélica | |
dc.contributor.author | Pérez Martos, Maricarmen | |
dc.contributor.author | Reyes Escobar, María Eugenia | |
dc.contributor.author | Torres González, María Dolores | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | p. 29 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9853 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 2014-4784 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/253500 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Monográfico con el título: "Uno es centenaria" | spa |
dc.description.abstract | Se presenta la actividad algebraica que se caracteriza por la generalización de lo común y su representación. Se describe el sentido algebraico desde lo que define la actividad algebraica y su relación con el trabajo aritmético. Esta descripción se apoya en ejemplos de tareas propuestas a alumnado de primaria y cómo se aprecia desde sus respuestas la evolución de su sentido algebraico. Se muestran ejemplos detallados sobre el enfoque funcional para fomentar el sentido algebraico de los alumnos de educación primaria y el trabajo que realizan los alumnos de diferentes cursos. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2023, n. 100 ; p. 21-29 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | álgebra | spa |
dc.subject | solución de problemas | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.title | Atribuciones del sentido algebraico en educación primaria | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
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