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Trabajo cooperativo en ciencias sociales : el método PAEC en tiempo de confinamiento
dc.contributor.author | Reyes Vevia, Juan Carlos | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | p. 48-49 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9810 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 2014-475X (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/251023 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Monográfico con el título: "Movimientos sociales y participación ciudadana" | spa |
dc.description.abstract | Se presenta un estudio desarrollado con alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y bachillerato perteneciente a los centros de Algemesí y Carlet (Valencia), había trabajado de forma cooperativa en las materias de geografía e historia con el Método PAEC durante el curso 2019-2020, y continuaron con él durante el confinamiento que se produjo debido al estado de alarma decretado en España por la COVID-19. Los resultados alcanzados no solo son los esperados, pues se establecieron otras redes solidarias no previstas inicialmente. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2023, n. 111, abril-junio ; p. 44-49 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | epidemia | spa |
dc.subject | geografía | spa |
dc.subject | historia | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | aprendizaje en grupo | spa |
dc.subject | método educativo | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.subject.other | COVID-19 | spa |
dc.title | Trabajo cooperativo en ciencias sociales : el método PAEC en tiempo de confinamiento | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
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