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Elementos del estilo motivacional positivo : estrategias de apoyo a la autonomía

URI:
https://hdl.handle.net/11162/249819
Texto completo:
https://octaedro.com/wp-content/ ...
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Capítulo de libro
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Huéscar Hernández, Elisa; Barrachina Peris, Julio; Moreno Murcia, Juan Antonio
Fecha:
2022
Publicado en:
En búsqueda de la autonomía en educación física. Barcelona, 2022 ; p. 42-68
Resumen:

Se presentan los elementos del estilo motivacional positivo así como las estrategias de apoyo a la autonomía, todo ello a través de diferentes epígrafes: las 3D del estilo motivacional positivo (apoyo a la autonomía, apoyo a la estructura y apoyo a la relación); estrategias docentes para conseguir un estilo motivacional positivo; no todas las estrategias son iguales (nivel de dificultad de las estrategias para un estilo interpersonal motivador positivo; nivel de importancia de las estrategias para un estilo interpersonal motivador positivo); fases del entrenamiento de un estilo motivador positivo: propuesta práctica de las estrategias; relación de las estrategias entre sí y por último, efectos de las estrategias de un estilo motivador positivo en el alumnado.

Se presentan los elementos del estilo motivacional positivo así como las estrategias de apoyo a la autonomía, todo ello a través de diferentes epígrafes: las 3D del estilo motivacional positivo (apoyo a la autonomía, apoyo a la estructura y apoyo a la relación); estrategias docentes para conseguir un estilo motivacional positivo; no todas las estrategias son iguales (nivel de dificultad de las estrategias para un estilo interpersonal motivador positivo; nivel de importancia de las estrategias para un estilo interpersonal motivador positivo); fases del entrenamiento de un estilo motivador positivo: propuesta práctica de las estrategias; relación de las estrategias entre sí y por último, efectos de las estrategias de un estilo motivador positivo en el alumnado.

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Materias (TEE):
enseñanza secundaria; educación física; motivación; autonomía
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