Construcción de redes para la sociedad digital
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Educación Superior
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2023Publicado en:
Píldoras de innovación educativa en contextos universitarios : una perspectiva desde la investigación-acción. Barcelona, 2023 ; p. 51-60Resumen:
Se presentan los resultados obtenidos en la investigación realizada en la experiencia didáctica aplicada en la asignatura Principios de la Sociedad del conocimiento, llevada a cabo durante el curso académico 2021-22. El diseño de la experiencia se basa en los conocimientos adquiridos como Honorary Visiting Fellow en el Centre For Research in Socio Cultural Change (Universidad de Manchester). Los resultados obtenidos indican que los estudiantes acogen positivamente la implementación de las metodologías activas y colaborativas, así como el uso de recursos digitales, siendo las redes sociales el elemento valorado más positivamente.