La arquitectura jurídica del sistema educativo español

Abstract

Desde la perspectiva del fortalecimiento de la institución escolar, se aborda el papel y nueva organización de las administraciones educativas. Se analiza lo más importante que ha acontecido en España en los últimos treinta años en materia educativa, la descentralización de la educación fruto de la articulación del Estado de las Autonomías. A juicio del autor, la enseñanza en manos de las Comunidades Autónomas ha mejorado y es de mayor calidad que cuando era de ella responsable la Administración General del Estado. Se analiza el reparto competencial en materia de enseñanza en España, el contenido material de los traspasos y cómo se realizaron, con especial atención a las valoraciones económicas.