Los libros de texto : un recurso flexible
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemFecha:
2010Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2010, n. 66, octubre-diciembre ; p. 48-55Resumen:
Se discute el papel de los libros de texto como material curricular, su relación con el diseño curricular y con la puesta en práctica del mismo, así como algunos problemas derivados de una utilización rígida de éstos. Se discute también una propuesta de uso flexible de los textos, compatible con un currículo abierto.
Se discute el papel de los libros de texto como material curricular, su relación con el diseño curricular y con la puesta en práctica del mismo, así como algunos problemas derivados de una utilización rígida de éstos. Se discute también una propuesta de uso flexible de los textos, compatible con un currículo abierto.
Leer menos