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Blog : material de apoyo para el alumnado de 2º Bachillerato : aplicado al bloque de Análisis

URI:
https://hdl.handle.net/11162/244244
Texto completo:
http://sinewton.es/revista-numeros/
Ver/Abrir
Texto completo (371.3Kb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Medall Martos, David; Oliver Álvarez, Belén; Pallarés Arnal, Mar
Fecha:
2023
Publicado en:
Números : revista de didáctica de las matemáticas. 2023, v. 113, marzo ; p. 125-134
Resumen:

Se crea un blog, con material disponible en la red, con el objetivo de proporcionar al alumnado una herramienta con la que repasar conceptos y afianzar conocimientos. Esta herramienta consistirá en un portal web con una serie de contenidos audiovisuales con los que el alumno podrá ir desarrollando de forma autónoma un recorrido por los conceptos que más complicados le resulten o en los que tenga alguna dificultad. Se centra concretamente en los conceptos del bloque de análisis para el alumnado de segundo de bachillerato y se incluirán explicaciones, ejercicios para practicar conceptos básicos, material de apoyo y de ampliación sobre esta temática. Cabe destacar que este método sería extrapolable a cualquier otra materia y curso ya que la innovación reside en el método y no en el contenido.

Se crea un blog, con material disponible en la red, con el objetivo de proporcionar al alumnado una herramienta con la que repasar conceptos y afianzar conocimientos. Esta herramienta consistirá en un portal web con una serie de contenidos audiovisuales con los que el alumno podrá ir desarrollando de forma autónoma un recorrido por los conceptos que más complicados le resulten o en los que tenga alguna dificultad. Se centra concretamente en los conceptos del bloque de análisis para el alumnado de segundo de bachillerato y se incluirán explicaciones, ejercicios para practicar conceptos básicos, material de apoyo y de ampliación sobre esta temática. Cabe destacar que este método sería extrapolable a cualquier otra materia y curso ya que la innovación reside en el método y no en el contenido.

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Materias (TEE):
matemáticas; enseñanza secundaria; medios de enseñanza
Otras Materias:
blog; Web; bachillerato
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