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Rs9.1: Competencia lectora a los 15 años de edad en la escala PISA

URI:
https://hdl.handle.net/11162/243907
Texto completo:
https://isei-ivei.euskadi.eus/do ...
Ver/Abrir
CompLectura_2022.pdf (991.9Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Monografía
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
Gobierno Vasco. Departamento de Educación. ISEI-IVEI
Fecha:
2022
Resumen:

Objetivo Unión Europea para el año 2030: Que el porcentaje de alumnos y alumnas de 15 años con nivel 1 e inferior en Competencia lectora sea inferior al 15%. Se muestra el porcentaje de alumnado que se encuentra en los niveles <1 y 1 de la Competencia lectora en los países que han participado en la prueba PISA 2018 y la evolución sufrida en relación a las pruebas PISA 2003, 2006, 2009, 2012, 2015 y 2018.

Objetivo Unión Europea para el año 2030: Que el porcentaje de alumnos y alumnas de 15 años con nivel 1 e inferior en Competencia lectora sea inferior al 15%. Se muestra el porcentaje de alumnado que se encuentra en los niveles <1 y 1 de la Competencia lectora en los países que han participado en la prueba PISA 2018 y la evolución sufrida en relación a las pruebas PISA 2003, 2006, 2009, 2012, 2015 y 2018.

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Materias (TEE):
secundaria primer ciclo; País Vasco; control del rendimiento; destreza; lectura; comprensión del texto
Otras Materias:
competencia en lectoescritura
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