Materiales para la enseñanza de las matemáticas
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2003Resumen:
Las actividades recogidas en este libro han sido elaboradas en el marco del proyecto de innovación Materiales en la enseñanza de las Matemáticas, siguiendo las actuales tendencias que preconizan que debe aprenderse matemáticas haciendo matemáticas. Se facilita que los alumnos empiecen a percibir las matemáticas como algo abierto, dinámico y no dogmático. El carácter variado de las diferentes actividades y su diferente nivel de dificultad propiciaron una buena oportunidad de atención a la diversidad de actitudes e intereses, reforzada por el uso de distintos materiales de apoyo. Como contenidos se tratan: números enteros, números racionales, igualdades notables, puzzles pitagóricos, papiroflexia del triángulo, áreas, prismas y poliedros y bibliografía .
Las actividades recogidas en este libro han sido elaboradas en el marco del proyecto de innovación Materiales en la enseñanza de las Matemáticas, siguiendo las actuales tendencias que preconizan que debe aprenderse matemáticas haciendo matemáticas. Se facilita que los alumnos empiecen a percibir las matemáticas como algo abierto, dinámico y no dogmático. El carácter variado de las diferentes actividades y su diferente nivel de dificultad propiciaron una buena oportunidad de atención a la diversidad de actitudes e intereses, reforzada por el uso de distintos materiales de apoyo. Como contenidos se tratan: números enteros, números racionales, igualdades notables, puzzles pitagóricos, papiroflexia del triángulo, áreas, prismas y poliedros y bibliografía .
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