Matemáticas perdurables para tomar decisiones a lo largo de la vida
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2022Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2022, n. 98 ; p. 8-14Resumen:
Se desarrolla la idea de alfabetización numérica y se establece qué relación debe tener con los valores que se deben transmitir y se describen cuales son los conocimientos perdurables en matemáticas: numeración y cálculo, geometría y medida, álgebra y estadística y probabilidad. Se concluye afirmando que el proceso de aprendizaje de las matemáticas de cualquier persona debe orientarse al desarrollo de sus capacidades matemáticas, utilizando diversas variables: procesos matemáticos (competencias específicas), contenidos (saberes) y contextos, que combinados adecuadamente darán lugar a buenas situaciones de aprendizaje.
Se desarrolla la idea de alfabetización numérica y se establece qué relación debe tener con los valores que se deben transmitir y se describen cuales son los conocimientos perdurables en matemáticas: numeración y cálculo, geometría y medida, álgebra y estadística y probabilidad. Se concluye afirmando que el proceso de aprendizaje de las matemáticas de cualquier persona debe orientarse al desarrollo de sus capacidades matemáticas, utilizando diversas variables: procesos matemáticos (competencias específicas), contenidos (saberes) y contextos, que combinados adecuadamente darán lugar a buenas situaciones de aprendizaje.
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