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2003Resumen:
Este CD-ROM tiene como propósito ofrecer actividades en la didáctica de las Matemáticas. Tareas concebidas desde nuevos enfoques que hacen especial hincapié en la conceptualización a través de la manipulación, los desarrollos geométricos y los planteamientos de situaciones cercanas vivenciadas por el alumnado. Lo que se pretende es fomentar una enseñanza matemática a toda la población. Por un lado, se incluyen contenidos matemáticos habitualmente ausentes en el currículo escolar (análisis matemático de juegos; simulaciones probabilísticas; construcción, lectura e interpretación de fórmulas; cuadrados mágicos; grafos; ...); y, por otro, se muestra cómo muchos de los contenidos matemáticos clásicos pueden enseñarse eficazmente mediante juegos y actividades con un fuerte componente lúdico, mejorando no sólo la atención e interés de los alumnos, sino también la comprensión y las destrezas de uso.
Este CD-ROM tiene como propósito ofrecer actividades en la didáctica de las Matemáticas. Tareas concebidas desde nuevos enfoques que hacen especial hincapié en la conceptualización a través de la manipulación, los desarrollos geométricos y los planteamientos de situaciones cercanas vivenciadas por el alumnado. Lo que se pretende es fomentar una enseñanza matemática a toda la población. Por un lado, se incluyen contenidos matemáticos habitualmente ausentes en el currículo escolar (análisis matemático de juegos; simulaciones probabilísticas; construcción, lectura e interpretación de fórmulas; cuadrados mágicos; grafos; ...); y, por otro, se muestra cómo muchos de los contenidos matemáticos clásicos pueden enseñarse eficazmente mediante juegos y actividades con un fuerte componente lúdico, mejorando no sólo la atención e interés de los alumnos, sino también la comprensión y las destrezas de uso.
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