La paz comienza por uno mismo
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Fecha:
2003Publicado en:
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. 2003, n. 6 ; p. 25-43Resumen:
Plantea la necesidad de que el problema de la paz comienza en el interior de la persona. Se defiende la necesidad de una educación para la paz en la que el centro de la cuestión sea el propio ser humano como sujeto de la misma. Se examinan las distintas influencias que se ejercen sobre el ser humano y que pueden condicionar el recto ejercicio de la educación para la paz, como son las actitudes, su formación y cambio y los diversos obstáculos que se presentan en este camino. Se proponen las diversas herramientas que precisa una buena educación para la paz y se aboga por la necesidad de implantarla, pese a su carácter utópico, pero con el concurso de la esperanza.
Plantea la necesidad de que el problema de la paz comienza en el interior de la persona. Se defiende la necesidad de una educación para la paz en la que el centro de la cuestión sea el propio ser humano como sujeto de la misma. Se examinan las distintas influencias que se ejercen sobre el ser humano y que pueden condicionar el recto ejercicio de la educación para la paz, como son las actitudes, su formación y cambio y los diversos obstáculos que se presentan en este camino. Se proponen las diversas herramientas que precisa una buena educación para la paz y se aboga por la necesidad de implantarla, pese a su carácter utópico, pero con el concurso de la esperanza.
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