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Genially, recurso tecnológico para la docencia híbrida o virtual

URI:
https://hdl.handle.net/11162/240143
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Florenza Satorres, Patricia
Fecha:
2023
Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2023, n. 79, enero-marzo ; p. 62-66
Resumen:

Se presentan diferentes propuestas del ámbito de la Educación Física gracias a la aplicación Genially, con el objetivo de consolidar la actividad física como hábito saludable en la población infantil en un entorno de docencia presencial, híbrida o virtual. Se describe la experiencia, los objetivos a conseguir con la implementación de la misma, se detallan los materiales así como el procedimiento de evaluación.

Se presentan diferentes propuestas del ámbito de la Educación Física gracias a la aplicación Genially, con el objetivo de consolidar la actividad física como hábito saludable en la población infantil en un entorno de docencia presencial, híbrida o virtual. Se describe la experiencia, los objetivos a conseguir con la implementación de la misma, se detallan los materiales así como el procedimiento de evaluación.

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Materias (TEE):
ejercicio; educación física; hábito; tecnología de la información; aplicación informática; medios de enseñanza
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