¿Dónde vas Caperucita? o cómo hacer física en primaria
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Educación Primaria
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2022Published in:
Aula de innovación educativa. 2022, n. 312, febrero ; p. 15-19Abstract:
Se muestra una experiencia sobre cómo utilizar el cuento de Caperucita roja para trabajar ideas de interés relacionadas con los aprendizajes de las matemáticas y la física con alumnado de primer ciclo. Este cuento se convierte en un contexto idóneo para indagar sobre aspectos relacionados con el movimiento de cuerpos y objetos.
Se muestra una experiencia sobre cómo utilizar el cuento de Caperucita roja para trabajar ideas de interés relacionadas con los aprendizajes de las matemáticas y la física con alumnado de primer ciclo. Este cuento se convierte en un contexto idóneo para indagar sobre aspectos relacionados con el movimiento de cuerpos y objetos.
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