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Informe 2022 sobre el estado del sistema educativo : curso 2020-2021

URI:
https://hdl.handle.net/11162/239463
Texto completo:
https://sede.educacion.gob.es/pu ...
Ver/Abrir
Informe 2022.pdf (27.17Mb)
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Educación de Adultos
Tipo Documental:
Monografía
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
Consejo Escolar del Estado (España)
Fecha:
2022
Resumen:

El Pleno del Consejo Escolar del Estado, como órgano de participación de la comunidad educativa en la programación general de la enseñanza y de asesoramiento al Gobierno, presenta el informe 2022 sobre el estado y situación del sistema educativo en el curso escolar 2020 - 2021. En esta edición se han introducido nuevos contenidos que aportan información sobre todo tipo de consejos escolares considerada de interés. Con la colaboración de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos, se ha elaborado un mapa de participación en el que se incluyen los Consejos Escolares Municipales. Por otro lado, se han incluido los datos desagregados de matriculación según la elección de alumnos y alumnas respecto a las modalidades de Bachillerato y a las distintas familias profesionales de Formación Profesional. En cuanto a los titulados y tituladas en estos últimos estudios se presenta un seguimiento de su inserción laboral y continuidad en la formación reglada.

El Pleno del Consejo Escolar del Estado, como órgano de participación de la comunidad educativa en la programación general de la enseñanza y de asesoramiento al Gobierno, presenta el informe 2022 sobre el estado y situación del sistema educativo en el curso escolar 2020 - 2021. En esta edición se han introducido nuevos contenidos que aportan información sobre todo tipo de consejos escolares considerada de interés. Con la colaboración de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos, se ha elaborado un mapa de participación en el que se incluyen los Consejos Escolares Municipales. Por otro lado, se han incluido los datos desagregados de matriculación según la elección de alumnos y alumnas respecto a las modalidades de Bachillerato y a las distintas familias profesionales de Formación Profesional. En cuanto a los titulados y tituladas en estos últimos estudios se presenta un seguimiento de su inserción laboral y continuidad en la formación reglada.

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Materias (TEE):
sistema educativo; política de la educación; administración educativa; financiación; datos estadísticos; informe; España
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