Un proyecto de modelización matemática para aprender a ir seguros a la escuela
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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2022Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2022, n. 95 ; p. 64-69Resumen:
Se presenta la implementación de un proyecto de modelización matemática desarrollado en una escuela de educación primaria. Está destinado a generar directrices para que los alumnos y alumnas del centro transiten de forma segura en sus desplazamientos entre su casa y la escuela.