Educación matemática crítica y consumo del agua : contribuciones al desarrollo del pensamiento crítico

Abstract

Se presenta la gestión de una tarea matemática referida al costo del servicio de suministro de agua en los hogares. Se hace énfasis en el análisis de los actos dialógicos de los estudiantes para la identificación de categorías del saber matemático, del saber tecnológico y del saber reflexivo. Es en el último en el que tiene lugar el pensamiento crítico.