¿Es equitativo nuestro sistema educativo?

URI:
https://hdl.handle.net/11162/239004
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Autor:
Chamorro García, Teresa; Hernández Martín, María Esperanza; Requena Balmaseda, María Dolores; Sáinz de Vicuña, Paloma; Valdivia Carrión, Rosa María; Velázquez García, Dolores
Fecha:
2022
Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2022, n. 315, mayo ; p. 47-52
Resumen:

Se analizan los factores del sistema educativo que determinan el grado de equidad en las diferentes comunidades autónomas, aportando conclusiones y propuestas de mejora a partir de un estudio realizado en el curso 2020-2021 por el Movimiento de Renovación Pedagógica Acción Educativa.

Materias (TEE):
sistema educativo; calidad de la educación; legislación educativa; política de la educación; igualdad de oportunidades