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Hologramas en la enseñanza : realidad en las aulas
dc.contributor.advisor | Bravo Mora, Cándido Julián | |
dc.contributor.author | Bravo Mora, Cándido Julián | |
dc.contributor.author | Pacheco Rodríguez, José Vicente | |
dc.contributor.author | García López, Julio David | |
dc.contributor.author | Ruiz Arranz, Sergio David | |
dc.contributor.author | Martínez Fernández, Fernando | |
dc.contributor.author | Cebrecos Martínez, Nuria | |
dc.contributor.author | Ciriero García, Juan Carlos | |
dc.contributor.other | IES Ciudad Jardín (Badajoz) | spa |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Bibliografía | spa |
dc.identifier.uri | https://sites.google.com/educarex.es/proyecto-hologramas/hologramas-en-la-ense%C3%B1anza-realidad-en-las-aulas | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/238265 | |
dc.description | Resumen basado en el del proyecto | spa |
dc.description | "Convocatoria proyectos de innovación de Extremadura 2021/2022" | spa |
dc.description.abstract | Los hologramas son recursos que pueden ayudar a aplicar metodologías activas en el ámbito educativo aunque, por diversos motivos (las técnicas utilizadas para generarlos son complejas, los proyectores holográficos tienen precios poco asequibles, y utilizan software específicos y poco prácticos para el uso diario en las aulas), escasamente utilizados en los centros. Se presenta un proyecto llevado a cabo en el IES Ciudad Jardín (Badajoz) que tenía como objetivos extender el uso de los hologramas en el aula, indagar en las bases teóricas que posicionan la holografía junto a las nuevas metodologías para que potencien la motivación del alumno y su aprendizaje significativo e investigar tanto la utilización de hologramas como las propuestas metodológicas que incluyan los aspectos necesarios para poder llevar a cabo un uso racional de esta tecnología en el aula | spa |
dc.format.extent | 1 v. + 1 vídeo | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.subject | método activo | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.title | Hologramas en la enseñanza : realidad en las aulas | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |