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Teatro IES Caurium : Arriba el telón

URI:
https://hdl.handle.net/11162/238263
Texto completo:
https://sites.google.com/educare ...
Ver/Abrir
Informe Proyecto 8.pdf (721.5Kb)
Vídeo Proyecto 8.mp4 (598.6Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Blanco Nisa, María José; González Simón, Elisa; Peñas Díaz, Laura; Villalba Guillén, María Fernanda
Fecha:
2022
Resumen:

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES Caurium de Coria (Cáceres) que surgió ante la detección de carencias en la expresión oral y corporal de los alumnos y ante la falta de habilidades para la organización de proyectos de manera autónoma y en la búsqueda de ocio alternativo, y que consistió en llevar a cabo una obra de teatro: guión, vestuario, decorados, etc. Los objetivos del proyecto eran: mejorar la situación inicial ya que el teatro ayuda al desarrollo de diferentes formas de expresión, desde el lenguaje oral hasta el movimiento corporal o la música; descubrir otras formas de diversión; impulsar las habilidades sociales de comunicación y de acercamiento a los demás, habilidades que capacitan a los alumnos para relacionarse y comunicarse con su entorno de manera efectiva; promover la inclusión y lograr la igualdad de género, la tolerancia y la empatía como base para el grupo de teatro

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES Caurium de Coria (Cáceres) que surgió ante la detección de carencias en la expresión oral y corporal de los alumnos y ante la falta de habilidades para la organización de proyectos de manera autónoma y en la búsqueda de ocio alternativo, y que consistió en llevar a cabo una obra de teatro: guión, vestuario, decorados, etc. Los objetivos del proyecto eran: mejorar la situación inicial ya que el teatro ayuda al desarrollo de diferentes formas de expresión, desde el lenguaje oral hasta el movimiento corporal o la música; descubrir otras formas de diversión; impulsar las habilidades sociales de comunicación y de acercamiento a los demás, habilidades que capacitan a los alumnos para relacionarse y comunicarse con su entorno de manera efectiva; promover la inclusión y lograr la igualdad de género, la tolerancia y la empatía como base para el grupo de teatro

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Materias (TEE):
teatro escolar; expresión oral; expresión corporal; taller de creatividad
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