Abrir los ojos a la ciencia : una razón para enseñar astronomía
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Fecha:
2008Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2009, n. 60, abril-junio ; p. 9-17Resumen:
La astronomía se presenta como puente para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, la investigación y la creatividad, tres vertientes de interés común para el conocimiento científico. Además es una ciencia visual, lo que acrecienta su proximidad a todo ser humano. En este artículo se tratan problemas propios de la enseñanza de la astronomía y se dan recomendaciones para poder conseguir buenos resultados en cuanto al aprovechamiento de aspectos didácticos de la observación.
La astronomía se presenta como puente para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, la investigación y la creatividad, tres vertientes de interés común para el conocimiento científico. Además es una ciencia visual, lo que acrecienta su proximidad a todo ser humano. En este artículo se tratan problemas propios de la enseñanza de la astronomía y se dan recomendaciones para poder conseguir buenos resultados en cuanto al aprovechamiento de aspectos didácticos de la observación.
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