La experiencia del taller Cantoencuentros : cuando la educación musical entra en el sistema penitenciario
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Fecha:
2022Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2022, n. 92, julio-spetiembre ; p. 61-70Resumen:
Se presenta el taller "Cantoencuentros" llevado a cabo en una unidad penitenciaria de la provincia de Buenos Aires (Argentina). Se llevó a cabo en el pabellón de madres con hijos pequeños convivientes que inician un taller de composición de canciones para fortalecer sus vínculos con ellos. Se trabaja la expresión emocional, las situaciones que atraviesan en la vida intramuros y la creación e interpretación musical se torna un modo de acompañamiento. Se narran las experiencias, estrategias de composición y prospectivas en torno a la potencialidad de la educación musical como herramienta en el contexto de encierro.
Se presenta el taller "Cantoencuentros" llevado a cabo en una unidad penitenciaria de la provincia de Buenos Aires (Argentina). Se llevó a cabo en el pabellón de madres con hijos pequeños convivientes que inician un taller de composición de canciones para fortalecer sus vínculos con ellos. Se trabaja la expresión emocional, las situaciones que atraviesan en la vida intramuros y la creación e interpretación musical se torna un modo de acompañamiento. Se narran las experiencias, estrategias de composición y prospectivas en torno a la potencialidad de la educación musical como herramienta en el contexto de encierro.
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