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Al-kabir: un proyecto de desarrollo positivo a través de la participación
dc.contributor.author | Pérez Calvillo, Mercedes | |
dc.contributor.author | López Reyes, Francisco | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | p. 63 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/236823 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La asociación Al-Kabir colabora con un instituto de compensatoria en uno de los barrios más pobres de Córdoba. El objetivo, mejorar la convivencia y el clima del centro haciendo que toda la comunidad educativa sienta el centro como suyo, lo defiendan y trabajen por mejorarlo diariamente. Ayudados por la metodología Aprendizaje-Servicio, los alumnos han experimentado un aumento de la motivación así como un descenso de la conflictividad y el absentismo. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 524, octubre ; p. 55-63 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | desarrollo afectivo | spa |
dc.subject | motivación | spa |
dc.subject | participación de los estudiantes | spa |
dc.subject | educación compensatoria | spa |
dc.subject.other | competencias | spa |
dc.subject.other | educación inclusiva | spa |
dc.title | Al-kabir: un proyecto de desarrollo positivo a través de la participación | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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