Trayectorias educativas del estudiantado universitario becado : la política de becas, el género y el origen social

Abstract

Se analiza el impacto de la política de becas y las ayudas al estudio de carácter general, el género y el origen social del estudiantado becado. Se aborda el estudio de las trayectorias desde la perspectiva del logro educativo - persistencia y rendimiento académico- y de las elecciones educativas. Se busca hacer una aportación del efecto de dicha política en la equidad de igualdad de oportunidades educativas, así como en la eficiencia. A su vez se analiza el efecto del género y el origen social en el logro educativo y las elecciones educativas en un colectivo fuertemente feminizado y que requiere de una ayuda para estudiar.