Elecciones educativas y vocacionales de las chicas onubenses que finalizan la ESO : comparación de sus expectativas con las de sus docentes

Abstract

Pretende conocer las elecciones educativas y vocacionales de un grupo de chicas onubenses que finalizan la ESO, comparando sus decisiones con las que proponen para ellas sus docentes y familiares. Las respuestas emitidas por las familias muestran una alta valoración del trabajo, entendiendo que este es incuestionable en el futuro de sus hijas, si bien no se manifiesta un interés especial por que estas alcancen altos niveles de cualificación y prestigio profesional.