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Formación permanente para los docentes en servicio de educación especial del área de deficiencias auditivas en Venezuela

dc.contributor.authorPardo Rojas, Adnaloyspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationp. 175-176spa
dc.identifier.issn1575-0345spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23613
dc.identifier.urihttp://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/xxi/article/view/609
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe centra en diagnosticar las necesidades formativas y el perfil real que tienen los docentes de educación especial, de deficiencias auditivas, en Venezuela, con la finalidad de diseñar una propuesta de formación permanente que responda tanto a las necesidades planteadas por los maestros, como al perfil ideal requerido por el Estado Venezolano.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofXXI : revista de educación. 2001, v. 3 ; p. 169-176spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/*
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjectVenezuelaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subject.otherdiscapacitado auditivo
dc.titleFormación permanente para los docentes en servicio de educación especial del área de deficiencias auditivas en Venezuelaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es; bufed1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlH-98-1999spa
dc.identifier.signaturaCLspa
dc.title.journalXXI : revista de educaciónspa


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609-2356-1-PB.pdf
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